Begin writing the introduction

test.tex

@@ -11,14 +11,17 @@
 
 \frontmatter
 
+%%% TODO change
 \title{Σχεδίαση και Επέκταση ενός Συστηματος Αυτόματης Αξιολόγησης Προγραμματιστικών Ασκήσεων}
 \author{Αντώνιος Αγγελάκης}
 \date{Μάρτιος 2018}
+%%% TODO change
 \datedefense{17}{3}{2018}
 
 \supervisor{Νικόλαος Παπασπύρου}
 \supervisorpos{Αν. Καθηγητής Ε.Μ.Π.}
 
+%%% TODO change middle names?
 \committeeone{Νικόλαος Παπασπύρου}
 \committeeonepos{Αν. Καθηγητής Ε.Μ.Π.}
 \committeetwo{Αριστείδης Παγουρτζής}
@@ -26,6 +29,7 @@
 \committeethree{Γεώργιος Στάμου}
 \committeethreepos{Αν. Καθηγητής Ε.Μ.Π.}
 
+%%% TODO change
 \TRnumber{CSD-SW-TR-42-18}  % number-year, ask nickie for the number
 \department{Τομέας Τεχνολογίας Πληροφορικής και Υπολογιστών}
 
@@ -34,6 +38,7 @@
 
 %%%  Abstract, in Greek
 
+%%% TODO change
 \begin{abstractgr}%
   Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι αφενός η σχεδίαση μίας απλής
   γλώσσας υψηλού επιπέδου με υποστήριξη για προγραμματισμό με
@@ -81,6 +86,7 @@
   επόμενη φάση την μερική ορθότητα των προγραμμάτων. Ως απόδειξη της
   πρακτικότητας της προσέγγισης αυτής, παραθέτουμε ένα σύνολο
   παραδειγμάτων στη γλώσσα με απόδειξη μερικής ορθότητας.
+%%% TODO change
 \begin{keywordsgr}
 Γλώσσες προγραμματισμού, Προγραμματισμός με αποδείξεις, Ασφαλείς γλώσσες
 προγραμματισμού, Πιστοποιημένος κώδικας.
@@ -90,6 +96,7 @@
 
 %%%  Abstract, in English
 
+%%% TODO change
 \begin{abstracten}%
   The purpose of this diploma dissertation is on one hand the design
   of a simple high-level language that supports programming with
@@ -142,6 +149,7 @@ languages, Certified code.
 
 %%%  Acknowledgements
 
+%%% TODO change
 \begin{acknowledgementsgr}
 Ευχαριστώ θερμά τον επιβλέποντα καθηγητή αυτής της διατριβής,
 κ.~Γιάννη Παπαδάκη, για τη συνεχή καθοδήγηση και εμπιστοσύνη
@@ -171,68 +179,37 @@ languages, Certified code.
 
 \chapter{Εισαγωγή}
 
-Μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα μπλα,
-μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα,
-μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα,
-μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα
-μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα,
-μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα,
-μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα
-μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα,
-μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα,
-μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα
-μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα.
+\section{Σκοπός}
 
+Ο σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι ο σχεδιασμός 
+και η υλοποιήση νέων δυνατοτήτων σε ένα σύστημα αυτόματης αξιολόγησης
+προγραμματιστικών ασκήσεων. Το σύστημα που τροποποιήθηκε, όπως θα περιγραφεί
+παρακάτω, χρησιμοποιείται τόσο από το Εργαστήριο Τεχνολογίας Λογισμικού (ΤODO links edw??)
+όσο και από την Ελληνική Εταιρεία Επιστημόνων και Επαγγελματιών Πληροφορικής
+και Επικοινωνιών (ΕΠΥ) για τη διοργάνωση των Πανελλήνιων Διαγωνισμών Πληροφορικής.
 
-\section{Σκοπός}
+Το σύστημα αυτόματης αξιολόγησης (grader) δέχεται τις υποβολές των 
+διαγωνιζομένων σε συγκεκριμένα προβλήματα που ανήκουν σε διαγωνισμούς,
+ώστε να τις χαρακτηρίσει ενεργές ή όχι, αξιολογώντας
+το αποτέλεσμα και την απόδοση τους σε συγκεκριμένα αρχεία ελέγχου.
+Έπειτα, αφού κλείσουν οι υποβολές, επαναξιολογεί όλες τις ενεργές
+υποβολές αυτόματα, ώστε να παράξει τα τελικά αποτελέσματα.
 
-Μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα μπλα,
-μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα,
-μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα,
-μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα
-μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα,
-μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα,
-μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα
-μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα
-μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα,
-μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα,
-μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα
-μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα,
-μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα,
-μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα
-μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα.
+Ο grader, στην πρότερη κατάσταση του, επέτρεπε μόνο τη δημιουργία
+μεμονωμένων αρχείων ελέγχου και όχι συνδυαστικών ομάδων καθιστώντας
+δύσκολη τη δημιουργία προβλημάτων με δυαδικά αποτελέσματα, π.χ. σωστό/λάθος.
+Επιπροσθέτως, δεν υπήρχε η επιλογή για προσθήκη αρχείων ελέγχου αξιολόγησης
+χωρίς επιρροή στην αρχική αξιολόγηση μιας υποβολής ώς θετική ή αρνητική.
+
+Η αρχική σχεδίαση του grader είχε σκοπό τη δημιουργία ενός συστήματος αυτόματης
+αξιολόγησης για διαγωνισμούς πληροφορικής, για να χρησιμοποιηθεί κυρίως από την
+ΕΠΥ. Ως αποτέλεσμα, 
+
+αλλη μια παράγραφος για την παιθον
+
+μια παραγραφος οτι αυτα υλοποιηθηκαν
 
-Μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα μπλα,
-μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα,
-μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα,
-μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα
-μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα,
-μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα
-μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα,
-μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα,
-μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα
-μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα,
-μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα,
-μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα,
-μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα,
-μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα,
-μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα,
-μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα
-μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα.
 
-Μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα μπλα,
-μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα,
-μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα,
-μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα
-μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα,
-μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα
-μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα,
-μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα,
-μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα
-μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα,
-μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα,
-μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα
-μπλα, μπλα μπλα, μπλα μπλα μπλα, μπλα, μπλα μπλα μπλα.
 
 
 \section{Δομή Εργασίας}
@@ -361,14 +338,17 @@ languages, Certified code.
 
 \chapter{Ευρετήριο συμβολισμών}
 
+%%% TODO change
 $A \rightarrow B$ : συνάρτηση από το πεδίο $A$ στο πεδίο $B$.
 
 \chapter{Ευρετήριο γλωσσών}
 
+%%% TODO change
 \textbf{Haskell} : η γλώσσα της ζωής μου.
 
 \chapter{Ευρετήριο αριθμών}
 
+%%% TODO change
 42 : life, the universe and everything.